Laste kasvatamine on Venemaal pikka aega olnud ümbritsetud erinevate uskumuste, rituaalide ja traditsioonidega. Mitu sajandit tagasi, nagu ka praegu, soovisid tulevased vanemad oma lapsi kaitsta, kasvatada neid töökateks ja viisakateks ning õpetada neid lugema ja kirjutama. Lapseeas peeti ainult seda allikat, kust täiskasvanu kõik omadused välja arenevad. Selle tõestuseks on vene vanasõnad: "Lapsepõlves õppimine on nagu kivil nikerdamine", "Painuta puu painutamise ajal, õpeta last kuulama." Meie esivanematel olid distsipliinil oma silmad. Lapsi õpetati vanematele tahet järgima ja vanemaid austama. Tüdrukud ja poisid olid väga erinevad. Kui poisse kasvatati teenijatena, siis tüdrukuid tulevaste emade ja koduperenaistena. Lapsepõlvest alates õpetati neile töökust, täpsust, rasket tööd, austust vanemate vastu, kasinust. Vanemad olid kohustatud tüdrukut õpetama "hoidma oma mehe jaoks puhtust". "Domostroy", mille järgi inimesed siis elasid, nõudis perekonnapealt: "Kui teil on tütar ja suunate oma raskuse tema poole, päästate ta kehalistest muredest: te ei häbene oma nägu, kui tütred käivad kuulekuses, ja see pole teie süü," kui ta rumalalt oma neitsilikkust rikub ja mõnitades teie tuttavatele teada saab, siis panevad nad teid inimeste ees häbisse. Sest kui annate oma tütrele süütult - justkui täidaksite suure teo, siis olete üheski ühiskonnas uhke ega kannata kunagi tema pärast. " Tüdrukud aitasid majapidamistöödes lapsepõlvest saadik.kui ta rumalalt oma neitsilikkust rikub ja mõnitades teie tuttavatele teada saab, siis panevad nad teid inimeste ees häbisse. Sest kui annate oma tütrele süütult - justkui täidaksite suure teo, siis olete üheski ühiskonnas uhke ega kannata kunagi tema pärast. " Tüdrukud aitasid kodutöödes lapsepõlvest saadik.kui ta rumalalt oma neitsilikkust rikub ja mõnitades teie tuttavatele teada saab, siis panevad nad teid inimeste ees häbisse. Sest kui annate oma tütrele süütult - justkui täidaksite suure teo, siis olete üheski ühiskonnas uhke ega kannata kunagi tema pärast. " Tüdrukud aitasid majapidamistöödes lapsepõlvest saadik.
Nad hoolitsesid nooremate laste eest, aitasid põldudel ja kodus. Ema oli kohustatud tütrele edasi andma oskused, mis heal naisel peaksid olema. Juba varasest noorusest alates õpetati tüdrukuid õmblema, näputööd tegema, kokkama ja talumajapidamist tegema. Valmistatud naise peamiseks rolliks. Naise ja ema rollid. Tüdrukud kasvasid üles vastavalt traditsioonidele ja neid saatis palju rituaale. Nii valmistati kaasavara tüdrukutele juba varasest lapsepõlvest peale. Ja mõnes külas õmbles või tikkis tüdruk ise osa oma kaasavarast. Tseremooniad puudutasid ka tüdrukute ilmumist. Näiteks juba varases eas tüdrukute jaoks olid nende juuksed punutud ühte kolmekiire punutisse - see sümboliseeris elujõu ühendamist. Punutis paiknes rangelt piki selgroogu ja usuti, et kõik valgusjõud läbivad juukseid selgroogu (harjasse) ja täidavad inimest elujõuga, valmistades teda ette tulevaks emaduseks. Kui tüdruk abiellus, oli punutis lahti tehtud ja kaks punutist juba punutud, sest sellest ajast peale sai ta jõudu mitte ainult enda jaoks, vaid ka sündimata lapse jaoks.
Tüdrukute kasvamisel oli oluline etapp ponevasse hüppamise riidesse (riidelapist, mida Vana-Vene naised kasutasid seeliku asemel). Kuni 15-16-aastased tüdrukud kandsid pikki särke ja alles siis saabus päev, mil kõigi sugulaste ja naabrite juuresolekul viidi läbi spetsiaalne rituaaltseremoonia. Tüdruk ronis pingile ja hakkas mööda seda küljelt küljele kõndima. Tüdruku ema järgis teda lahtise hobusesabaga süles ja palus tütrel: "Tõuse üles, väike laps, hüppa üles, kallis." Tüdruk ise peaks tava kohaselt vihaselt vastama: "Ma tahan - ma hüppan, kui ma ei taha - ma ei hüppa!" Selle riituse lõpuleviimine tähendas, et ta kuulutas end abiellumisvõimeliseks tüdrukuks ja andis kosilastele õiguse saata kosjasobitajaid. Tüdruk oli kogu oma lapsepõlve ja noorpõlve isa eestkostel. Pärast pulmi läks vastutus tüdruku eest hoolitseda mehele. Venemaal ütlesid nad: "Isa kaitseb oma tütart kroonini ja abikaasa lõpuni. "Tüdruk pidi austama oma abikaasat, kes oli perekonnapea. Ja mida vanemad talle õpetasid, andis ta edasi oma lastele ja lastelastele.
