Inimese aju on nii võimas, et isegi intelligentsed arvutid - närvivõrgud - tehakse inimese aju pildil ja sarnasusel. Seetõttu on meie aju, kõigi selle mitmete protsesside, põhimõtete määratlemine endiselt paljude uuringute objekt. Hiljuti ilmus ajakirjas Science Los Angelese California ülikooli (UCLA) teadlaste rühma uuring, mis paljastas uut teavet aju sisemise töö kohta ja võib muuta meie arusaama õppimise toimumisest.
Uuring põhines neuronite teatud osal - dendriitidel. Dendriidid on pikad, oksakujulised struktuurid, mis ühenduvad ümara rakukehaga, mida nimetatakse somaks. Arvati, et dendriidid tegutsevad ainult juhtidena, mis edastavad elektrilise aktiivsuse purunemised rakukehast teistele neuronitele. Kuid UCLA uuring näitas, et dendriidid võivad tekitada ise elektripurskeid - ja teha seda kümme korda sagedamini, kui seni arvati.
Teadlased jõudsid sellele järeldusele hiirte uurimisega. Elektroodide dendritesse implanteerimise asemel pandi need dendriitide kõrvale. Selles leiti, et dendriidid olid üle viie korra aktiivsemad kui säga, kui rotid magasid ja kümme korda rohkem, kui nad ärkasid.
Mõista aju
„Neuroteaduses on levinud arvamus, et neuronid on digitaalsed seadmed. Need kas tekitavad pritsmeid või ei anna,”ütleb uuringu vanemautor Mayenk Mehta. “Need tulemused näitavad, et dendriidid ei käitu lihtsalt nagu digitaalsed seadmed. Dendriidid genereerivad digitaalseid purskeid täiesti või mitte, kuid neil on ka suured analoog kõikumised, mis erinevad sellest tüübist. See on tõsine kivi neuroloogide aias, kes on seda seisukohta hoidnud umbes 60 aastat.
Reklaamvideo:
Kuna dendriidid moodustavad närvikoest üle 90% - umbes 100 korda säga -, võib see tähendada, et inimese aju on 100 korda suurem kui varem arvati.
Lõppkokkuvõttes võib see uuring aidata meditsiinitöötajatel välja töötada uusi neuroloogiliste häirete raviviise. Uurimistöö võib valgustada ka seda, kuidas õppimine tegelikult toimub.
"Paljud eelnevad mudelid eeldavad, et õppimine toimub siis, kui kahe neuroni rakukehad on samaaegselt aktiivsed," selgitab kaasautor Jason Moore. "Meie tulemused näitavad, et õppimine võib toimuda siis, kui sisendneuron on aktiivne samal ajal kui aktiivne dendriit - ja võib-olla võivad dendriidi erinevad osad olla aktiivsed ka erinevatel aegadel, mis viitab õppimise palju suuremale paindlikkusele kui üks neuron."
ILYA KHEL
