Selgus, Et Lapsed Märkavad Palju Rohkem Kui Täiskasvanud - Alternatiivne Vaade

Selgus, Et Lapsed Märkavad Palju Rohkem Kui Täiskasvanud - Alternatiivne Vaade
Selgus, Et Lapsed Märkavad Palju Rohkem Kui Täiskasvanud - Alternatiivne Vaade

Video: Selgus, Et Lapsed Märkavad Palju Rohkem Kui Täiskasvanud - Alternatiivne Vaade

Video: Selgus, Et Lapsed Märkavad Palju Rohkem Kui Täiskasvanud - Alternatiivne Vaade
Video: 07: Ligipääsetavuse tulevikuplaanid ja puuetega inimeste päev 2020 2024, Mai
Anonim

Teadlased on leidnud, et täiskasvanud pööravad tähelepanu ainult asjadele, mis neile sel hetkel olulised tunduvad, ja lapsed ei ignoreeri midagi.

Sellele järeldusele jõudsid Ohio Riikliku Ülikooli teadlased. Nad viisid läbi katse täiskasvanute ja lastega vanuses neli kuni viis aastat. Tulemused näitavad, et lapsed kipuvad oma tähelepanu jaotama laiemalt, täiskasvanud aga kasutavad valikulist tähelepanu, et keskenduda teabele, mis on nende arvates kõige olulisem.

Uuringus osales 34 täiskasvanut ja 36 last. Osalejatele tutvustati võõraste olendite värvikat arvutigraafikat, millel oli seitse tuvastatavat tunnust, sealhulgas antennid, pea ja saba. Lisaks öeldi neile, et on olemas kahte tüüpi olendeid, mida nimetatakse klapideks ja jaatideks. Osalejad pidid välja selgitama, kes on kes.

Flupidel ja jaletitel on alati olnud kõigis omadustes erinevus: näiteks jaletitel võib olla sinine saba ja flipidel - oranž. Lisaks on lastele ja täiskasvanutele öeldud, et enamikul (kuid mitte kõigil) fluopidel on teatud tüüpi tunnusjooned, näiteks roosad kõõlused. Ühte funktsiooni ei olnud juhendites kunagi mainitud ja see ei erinenud mõlemat tüüpi olendite vahel. Seda nimetasid teadlased "ebaoluliseks tunnuseks".

Pärast koolitust näidati osalejatele arvutiekraanil rea olendite pildiseeriat ja näidati, kumb neist on klapp ja milline jope. Kuid eksperimendi keskel võtsid teadlased ootamatu pöörde: vähemolulisest funktsioonist sai funktsioon, mis määraks, kas olend oli flup või jalet. See omadus, mis oli mõlemal olendil enne vahetamist sama, oli nüüd erinev.

Pärast vahetust olid täiskasvanud rohkem segaduses kui lapsed: uue funktsiooni olulisuse arvesse võtmine oli neil väiksem. Lapsed seevastu mõistsid kiiresti, et varem sobimatu iseloomustus oli nüüd funktsioon, mis näitaks alati erinevust flupsi ja jaleti vahel. Täiskasvanud proovisid pärast põhifunktsiooni muutmist kasutada tõenäosusreegleid (näiteks “enamikul klappidel on roosad antennid”).

Selle tulemusel tegi enamik lapsi õige valiku, mida täiskasvanud ei teinud. Uuringu autori sõnul on selles vanuses lastel raskusi tähelepanu esiletõstmisega nende prefrontaalse koore ebaküpsuse tõttu, kuid just see aitab neil sedalaadi probleeme paremini lahendada.

Nikita Ševtsov

Reklaamvideo:

Soovitatav: