Mis saaks, kui saaksime oma intelligentsust ja produktiivsust parandada, stimuleerides otseselt ajupiirkondi? Rühm Bostoni ülikooli (BU) teadlasi püüdis seda välja mõelda ja nad lõid eksperimentaalse tehnika, mis võiks teie mõtteviisi muuta.
Mõju aju nõutavale lobele
Rühm BU teadlasi uurisid inimese võimet aju mõjutades suurendada oma käitumise õppimise ja kontrolli võimet. Teadlane Robert Rhinehart kasutas uut aju stimuleerimise viisi, mida nimetatakse ülitäpseks transkraniaalseks vahelduvvoolu stimulatsiooniks, et "laadida" kahte aju piirkonda, mis on seotud õppimisvõimega.
“Kui teete vea, läheb see piirkond elevile. Kui ütlen, et eksite, siis ka see valdkond erutab. Kui olete üllatunud, läheb see piirkond uuesti ära,”kirjutas Rhinehart pressiteates, viidates mediaalsele eesmisele ajukoorele, mida ta nimetab“äratuskõneks”.
Reinhart ja kolleegid leidsid, et selle ajupiirkonna, aga ka külgmise eesmise ajukoore sihtimine muudab inimese õppimisvõimalusi. "Need on võib-olla kaks peamist aju piirkonda, mis on seotud täidesaatva funktsiooni ja enesekontrolliga," lisas ta.
Ajakirjas Proceedings of the National Academy of Sciences avaldatud uuringus kirjeldab Reinharti grupp, kuidas vahelduvvooluga stimuleerimine kiirelt ja pöörduvalt suurendab ja vähendab tervetel inimestel täidesaatvat funktsiooni, põhjustades käitumuslikke muutusi.
Reklaamvideo:
Laadige oma meelt
Reinharti meeskond viis läbi eksperimendi 30 osalejaga, stimuleerimine viidi läbi pehmete korkidega elektroodide kaudu. Ülesanne oli lihtne: iga katseisik pidi vajutama nuppu intervalliga 1,7 sekundit. Kolmes esimeses katseseerias suurendasid teadlased kas õppimisega seotud aju kahe kehasünkroonsust või murdsid selle sünkroonsuse või ei teinud midagi.
Katsealuste ajutegevust jälgiti entsefalograafiga ja saadi statistiliselt olulised tulemused. Kui ajulained olid võimendunud, õppisid katseisikud kiiremini ja tegid vähem vigu, mille nad kohe parandasid. Kui lainete sünkroonsust rikuti, oli rohkem vigu ja treening oli aeglasem.
Veel üllatavam juhtus siis, kui 30 uut liiget said muudetud kogemuse. Nad alustasid ajutiselt ajutüve sünkroonsuse kaotamisega ja said keskpaigas stimulatsiooni. Samal ajal taastati kiiresti ajutegevuse ja õppimise sünkroonsus. "Me olime üllatunud tulemuste üle ja selle üle, kui kiiresti saab stimulatsiooniefekti tagasi pöörata," sõnas Reinhart.
Ehkki nende uuringud pole kaugeltki lõpule jõudnud, leidsid Bostoni ülikooli teadlased esimestena kindlaks ja uurisid, kuidas miljonid rakud mediaalses eesmises ajukoores ja külgmises prefrontaalses ajukoores suhtlevad madalsageduslike ajulainete kaudu. "See uuring on teaduslikult põhjendatud ja täpsem kui kõik varasemad uuringud," ütles BU psühholoogiaprofessor David Somers, kes uuringuga ei tegelenud.
Somersi sõnul on oluline küsimus, kui kaugele selle tehnoloogiaga jõuame. Kes ei tahaks oma aju jõudlust tõsta? See annaks sama efekti kui nootroopikumid - "vaimu pillid", kuid potentsiaalselt ilma kõrvaltoimeteta, kuna aju stimuleeritakse otseselt. Selline tehnoloogia muudaks olukorda radikaalselt, kuid nagu nutikate pillide puhul, tekib küsimus - kellel on sellele juurdepääs.
Vadim Tarabarko