9 Kõige Jõhkramat Psühholoogilist Katset Ajaloos - Alternatiivne Vaade

Sisukord:

9 Kõige Jõhkramat Psühholoogilist Katset Ajaloos - Alternatiivne Vaade
9 Kõige Jõhkramat Psühholoogilist Katset Ajaloos - Alternatiivne Vaade

Video: 9 Kõige Jõhkramat Psühholoogilist Katset Ajaloos - Alternatiivne Vaade

Video: 9 Kõige Jõhkramat Psühholoogilist Katset Ajaloos - Alternatiivne Vaade
Video: Zeitgeist Addendum 2024, Mai
Anonim

Mis juhtub, kui poisile öeldakse poole oma elust, et ta on tüdruk? Ja kui piinate inimest elektrivooluga või sunnite subjekti elava roti pea maha lõikama?

Oleme ümardanud üheksa ajaloo kõige vägivaldsemat ja mõistusevabamat psühholoogilist katset.

1. Poisi kasvatamine tüdrukuna (1965-2004)

Ebaõnnestunud operatsiooni tagajärjel kaotas 8-kuune Bruce Roemer peenise. Psühholoog John Money Baltimore'is (USA) asuvast Johns Hopkinsi ülikoolist soovitas vanematel poiss tüdruku vastu panna ja teda kasvatada. Nii sai Bruce'ist Brenda ja John Money hakkas huviga jälgima. Kõik osutus suhteliselt hästi, kuni vanemad rääkisid poisile-tüdrukule tõe. Bruce'i elu oli ränk, ta üritas kolm korda enesetappu teha. Püüdes endiselt normaalse elu juurde naasta, muutis ta nime ja abiellus isegi. Kuid kõik lõppes traagiliselt: pärast lahutust oma naisest võttis ta endalt elu. Ta oli 38-aastane.

Image
Image

2. "Meeleheite allikas" (1960)

Reklaamvideo:

Dr Harry Harlow harjutas õnneks ainult ahvidel. Ta võttis emalt kuubi ja hoidis teda terve aasta üksi. Pärast beebi ema juurde naasmist näitas ta tõsiseid vaimseid kõrvalekaldeid. Ilmset järeldust - emade kiindumuse äravõtmine põhjustab probleeme - võiks siiski teha vähem julmal viisil.

Image
Image

3. Milgrami eksperiment (1974)

Katse hõlmas eksperimenteerijat, subjekti ja näitlejat, kes mängis teise katsealuse rolli. Enne katse alustamist öeldi "õpetajale", et eksperimendi peamine eesmärk oli avastada uusi meetodeid teabe meeldejätmiseks. Lihtne katse meeldejätmiseks muutus piinamiseks: iga vale vastuse eest sai katseline näitleja elektrilöögi. Tegelikult elektrilööke ei olnud, kuid pärast iga tõrget "tõusis" pinge 15 volti. Kui "õpetaja" keeldus, nõudis eksperimenteerija, selgitades, kui oluline see oli teaduse jaoks. Tulemused olid kohutavad: 65% „õpetajatest” saavutas 450 volti. Nii suutis Milgrem tõestada, et inimene, olles autoriteedi võimu all, on võimeline sooritama teo, mis on tema jaoks tavaelus täiesti uskumatu.

Image
Image

4. Omandatud abitus (1966)

Psühholoogid Mark Seligman ja Steve Meyer on jaganud koerad kolme rühma. Esimesega ei juhtunud midagi, teise rühma koerad said elektrilöögi, kuid lööke suudeti peatada kangi vajutades ning kolmas oli kõige õnnetum. Nad olid ka šokeeritud, kuid seda oli võimatu vältida. Mõne aja pärast avati kolmanda rühma puurid, kuid ükski koer isegi ei üritanud välja pääseda: nad tajusid kannatusi kui midagi juba vältimatut.

Image
Image

5. "Kohutav eksperiment" (1939)

Wendell Johnson Iowa ülikoolist (USA) ja koos oma kraadiõppuri Mary Tudoriga 1939. aastal jagasid Davenportist pärit 22 orbu kaheks rühmaks. Mõnedele öeldi, et nende kõne oli laitmatu, teistele - nad kokutasid koletu häälega. Tegelikult rääkisid kõik lapsed normaalselt.

Selle tagajärjel tekkis enamikul teise rühma lastel kogelemine, mis püsis kogu elu.

Image
Image

6. Väike Albert (1920)

Kahe kuu jooksul näidati 9-kuusele Albertile taltsat valget rotti, vati, habemega jõuluvana maski, valget jänest jne. Siis aga hakkas psühholoogiadoktor John Watson lapse selja taga lööma raudplaadiga metallplaati iga kord, kui poiss rotti puudutas. Selle tagajärjel kartis Albert mitte ainult valget roti, vaid ka vati, jõuluvana ja valget jänest. Foobia takerdus temaga kogu elu.

Image
Image

7. Landise eksperimendid (1924)

Minnesota ülikooli Karin Landis uuris näoilmeid 1924. aastal. Landis näitas oma õpilastele midagi, mis võib esile kutsuda tugevaid emotsioone: ta pani noored nuusutama ammoniaaki, kuulama džässi, vaatama pornograafilisi filme ja panema käed konnade ämbritesse - ning salvestanud näoilmeid.

Seejärel käskis Landis õpilastel roti pea maha lõigata. Enamik neist nõustus. Näoilmetes ei olnud võimalik mingeid mustreid leida, kuid Landis järeldas õigesti, et rühmas on autoriteedi mõjul inimene palju võimeline.

Image
Image

8. Uimastite mõju organismile uurimine (1969)

Rühmale ahve õpetati mitmesuguseid ravimeid ise süstima.

Ahvidel, kes võtsid kokaiini, hakkasid tekkima krambid ja hallutsinatsioonid - vaesed loomad tõmbasid sõrmedelt välja oma falange. Amfetamiini tarvitanud inimesed tõmbasid oma karusnaha välja ning kokaiini ja morfiini samaaegse toimega kokkupuutunud loomad surid kahe nädala jooksul pärast ravi alustamist.

Image
Image

9. Stanfordi vangla eksperiment (1971)

Psühholoog Philip Zimbardo lõi psühholoogiaosakonna keldris asuva vangla väga realistliku jäljenduse ja jagas tudengite vabatahtlikud (neid oli kokku 24) "vangideks" ja "järelevaatajateks".

Alguses olid õpilased segaduses, kuid eksperimendi teine päev pani kõik oma kohale: "valvurite" suruti julmalt "vangide" ülestõus.

Järk-järgult muutus kontrollisüsteem nii rangeks, et "vange" ei jäetud üksi isegi tualetti. Kui “vangidelt” küsiti, mis olid nende nimed, andsid paljud neist oma numbri. "Vangid" harjusid oma rollidega nii palju, et nad hakkasid tundma end tõelise vangla vangidena ja "valvurite" rolli saanud õpilased tundsid tõelisi sadistlikke emotsioone inimeste suhtes, kes olid neile paar päeva tagasi head sõbrad.

Katse oli ette nähtud kaheks nädalaks, kuid eetilistel põhjustel katkestati see enne tähtaega.

Soovitatav: