Kuidas me tahame, et meie lapsed oleksid õnnelikud! Mõnikord pimestab see soov meid täielikult ja me teeme hariduses saatuslikke vigu. Üks ebaviisakas on nõuda lapselt päevikusse suurepäraseid hindeid, öelda, et sellest sõltub tema tulevik või vähemalt suvine merereis. Näib, mis viga on lapsel, kes õpib hästi ja kellel on ülikooli astumiseks hea tunnistus?
Nii lihtne! sattus paljude lastega ema Jelena Kucherenko avameelne postitus selle kohta, miks on nii ohtlik nõuda lapselt suurepäraseid hindeid. „Kui meie vanim tütar Varya kooli läks, tegin ma kohutava vea, mille ma ikka parandan. Ütlesin talle, et olen suurepärane õpilane ja ootan temalt sama. Soovitame kõigil selle üle järele mõelda!
Lapse hinded koolis
„Varya õppis hästi, teatas oma õnnestumistest, me jäime kõik tema hinnetega rahule, olime uhked … Ma ei kontrollinud isegi tema märkmikke, rääkimata tema elektroonilisest päevikust. Kuid ühel päeval võtsin mõned tema märkmikud, lugesin läbi ja nägin kolmeosalist pliiatsiga üle värvitud.
Reklaamvideo:
"Varya, mis see on?" Küsisin kangesti. Mu tütar hakkas nutma ja tunnistas, et kardab, et saan sellest teada ja paneb teda nutma. Hea küll, neli, aga kolm! "Te ütlesite, et ma peaksin olema suurepärane õpilane!"
Mu tütar kartis mulle öelda, et midagi tema jaoks koolis ei õnnestunud, tead ?! Ma ise ehitasin oma kätega selle hirmu ja umbusalduse müüri meie vahele. Ja milleni see lõppkokkuvõttes kaasa viib, ma isegi ei julgeks ette kujutada, kui ma poleks seda pahatahtlikku märkmikku läbi libisenud. Kui aus olla, olin sel hetkel isegi segaduses ega teadnud, mida teha. Ma lihtsalt kallistasin teda, ütlesin, et armastan teda, ja palusin, et ma ei valetaks enam kunagi. Ja ära karda. Ja ta läks teise ruumi - mõtlema. Ja nutma."
Nii lõi see naine peaaegu barjääri enda ja tütre vahel, kuid mõistis seda õigel ajal. Kui me lapselt midagi nõuame, peame mõistma: kas ta või vanem vajab seda? Ja igaüks meist saab aru, et olulised pole mitte päeviku märkused, vaid teadmised. Kuid mingil põhjusel hakkame nõudma, hurjutama, keelama. Ja see omakorda häirib lapse psüühikat ja tapab teievahelise usalduse.
Kuulus perepsühholoog Mihhail Labkovsky soovitab oma seminaridel vanematel tungivalt mitte kooliteemat mitte puudutada. See, kuidas laps õpib, on puhtalt tema enda äri. Matemaatikas või kirjanduses C lahutamise asemel on parem temaga elust suhelda. On oluline, et laps ise saaks aru, mis talle on huvitav, ja liigub selles suunas. Ja ma ei lugenud sõja ja rahu uuesti, selle asemel et teha oma lemmikfüüsikas katseid.
Ja kõige hullem on see, kui vanemad ise olid kunagi suurepärased õpilased, kuid elus seda ei juhtunud. Nad ei suutnud leida oma kohta ja töötada tööl, mis neile ei meeldi, ei külasta kohti, mida nad sooviksid, poes käia igal võimalusel ja mitte soovi korral. Ja lapsed on sunnitud hästi õppima, et nad saaksid midagi saavutada. Nad on lihtsalt iseendaga vastuolus, sest lastele on oluline vanemlik näide, mitte ainult lood ja nõuded.
Lõppude lõpuks vaadake isegi oma elu. Kas tõesti võtsid elus hea positsiooni ainult need, kes olid koolis suurepärased õpilased? Oleme kindlad, et nende seas on neid, kes jõid end hommikust õhtuni või töötavad, nii et lihtsateks vajadusteks on piisavalt.
Ja vaeste seas on kindlasti silmapaistvaid sportlasi, ärimehi, poliitikuid, modelle, kunstnikke. Kuid pole harvad juhud, kui lapsed sooritavad enesetapu, kartes, et rõhuv vanem saab kolmikust teada või et nad pole ülikooli astunud.
Kui teie laps on enne igat testi murelik ja raputab enne tulemuste teatavakstegemist, siis on kooli lõpetamise ajaks tema psüühika juba raputatud. Ja kui ta puutub kokku edasiste eluraskustega, muutub ta lihtsalt neurootikuks. See on üks asi, kui mis tahes teadust antakse lapsele hõlpsalt ja ta õpib oma huvides, ja teine asi, kui seda temalt lihtsalt nõutakse ja mis tahes vea eest isegi maha arvatakse.
Ärge hävitage oma lapse isiksust ja ärge kartke teda lapsest saadik. Ole tema lähedane sõber, mitte ainult lapsevanem, kes igavesti toidab, sulgeb ja nagistab. Kui parandate tema andeid, saab temast tulevikus kindlasti edukas inimene, ta ei karda elust kolme saada, vaid järgib enesekindlalt oma unistust.
“Kuid peamine on see, et sain aru, et hinnete pärast ei saa käia. Sa pead armastama, aitama, toetama, uskuma lapsesse, ükskõik kellesse. Ja et ta usuks meisse - emasse ja issi. Ma ei kartnud."
