Jaapani Kosima saarel elas looduslike ahvide koloonia, mida teadlased toitsid maguskartulitest (jamssidest), hajutades neid liivale. Ahvidele maguskartul meeldis, kuid liiv selle peal ei meeldinud. Ja siis ühel päeval leidis 18-kuune naine Imo, et suudab selle probleemi maguskartuli pesemisega lahendada.
Ta õpetas seda trikki teistele ahvidele. Ja kui kõik karja ahvid õppisid maguskartulit pesema, hakkasid äkki ilma välise motivatsioonita läheduses asuvatel saartel elavad ahvid ka maguskartulit pesema. Arvestades, et nende vahel ei olnud mingit kontakti, oli seda nähtust väga keeruline selgitada.
Teaduses nimetatakse seda nähtust "saja ahvi efektiks". Kuidas seda nähtust seletada?
Mõne teadlase sõnul on selleks, et mõni elanikkond (näiteks inimkond) saaks uut teavet või teeks mingisuguse avastuse, vaja indiviidide (inimeste) kriitilist massi, mis otsiks vastust esitatud küsimusele.
Veel üks näide. Sada aastat tagasi ujus Johnny Weissmuller (filmides tulevane Tarzan) 100-meetrise roomamisdistantsi kiiremini kui keegi teine maailmas - 1 minuti 22 sekundiga ja tuli maailmameistriks. Möödus vaid 50 aastat ja 1 minut 22 sekundit on alles teine juunioride ujumise kategooria.
Kas mäletate, kuidas noored õppisid umbes kümme aastat tagasi lumelauaga sõitma? Kõik siis suusatasid ja lumelauaga sõitmine oli uudsus. Nad tõusid pikka aega ja valusalt lauda, isegi omades suusatamise oskust, muljutiste ja katkiste külgedega. Kolmandal või neljandal päeval hakkasid nad kuidagi laskuma. Mis nüüd? Vaadake, see võttis vaid paar aastat, "sada ahv" õppis lauda sõitma. Inimesed lähevad ise mööda juba esimesel päeval! Peaaegu kohe! Nii et põllutasemel midagi juhtus? Lõppude lõpuks pole inimene füüsiliselt üldse muutunud.
1981. aastal ilmus biokeemia ja rakubioloogia alal inglise keele spetsialisti Rupert Sheldrake'i töö pealkirjaga "Uus eluteadus: kujundava põhjuslikkuse hüpotees". Sheldrake esitas hüpoteesi morfogeneetiliste väljade (või M-väljade) olemasolu kohta. Tema arvates on lisaks teadusele juba teadaolevatele väljadele ka nähtamatuid struktuure, mis moodustavad kristallide, taimede, loomade keha ja määravad kuidagi nende käitumise. Väli toimib omamoodi maatriksina, mis moodustab ja reguleerib iga järgmist sama tüüpi ühikut.
Need uued üksused häälestuvad juba olemasolevale arhetüübile, mida ruum ja aeg ei piira, või astuvad sellega ümber ja reprodutseerivad seda. Iga uus üksus, nagu see on moodustatud, tugevdab omakorda M-välja ja seega luuakse kindel "harjumus". See teooria kehtib kõige kohta alates kristallidest kuni keerukate elusorganismideni.
Reklaamvideo:
Nagu Sheldrake osutas, äratas tema tähelepanu probleemile möödunud sajandi kahekümnendatel aastatel Harvardist pärit kuulsa psühholoogi William McDougalli töö. Teadlane tegi katseid rottidega ja leidis, et iga järgneva põlvkonnaga leidsid rotid üha enam labürindist väljapääsu. Kui Šotimaal ja Austraalias katsetati rottide sõltumatute tüvedega, leiti, et see võime on paranenud kõigil närilistel.
Sheldrake teooria kohaselt kontrollivad inimese närvisüsteemi ka M-väljad, seega saab sama põhimõtet rakendada ka inimeste suhtes, mis aitaks suuresti mõista oskuste valdamise mehhanismi.
Nagu Sheldrake ise ütles, sarnanevad põhjuslikkuse kujunemise hüpoteesi mõned aspektid erinevate traditsiooniliste ja okultsete süsteemide elementidega, näiteks kontseptsioon grupi hinge olemasolust igas loomaliigis või akaši (eeterlike) kirjete teooria.
Kuid mis need põllud on ja kust need tulevad? Nende olemus on enam kui 50 aasta jooksul jäänud saladuseks ja nende olemasolu on hüpoteetiline. Nagu füüsikas tuntud väljad, seovad nad sarnased objektid ka ruumis, kuid pealegi seovad nad neid ka ajas. Idee on see, et loomade või taimede arenedes arenevad morfogeneetilised väljad pärinevad vormidest, mis eksisteerisid enne sama liigi isendeid.
Embrüod "häälestuvad" neile nii, nagu see oli. Selle kohandamise protsessi nimetatakse morforesonantsiks. Täpselt samamoodi avaldub väli, mis korraldab sama liigi loomade närvisüsteemi tegevust: nende instinktiivses käitumises kasutavad loomad oma liigi "mälupanka" või "totaalset mälu".
Sheldrake'i hüpotees võib selgitada paralleelsete leiutiste juhtumeid, intuitiivseid teadmisi, kiirendatud õppimise ja arengu võimalust, ajurünnaku mõju.
Materjalil on peene energiasisaldusega struktuur ja nende eesmärki ei mõisteta täielikult. Kõik see näitab otseselt teatud looduslike kommunikatsioonide, vastuvõtu-yomo-edastuskanalite, virtuaalse koordinaatsüsteemi jms olemasolu, mis, nagu me eeldame, on iseloomulikud kõigile elusorganismi rakkudele ja struktuuridele. Need omadused on aine jaoks eluliselt vajalikud, ilma nendeta pole mõeldav organismide areng, kohanemine ja võimalik, et ka liikidega seotud telepaatiline selektiivne ühendus, millest Sheldrake räägib.
Iga eluprotsessis olev bioloogiline objekt loob keeruka pildi füüsikalistest väljadest ja kiirgusest. Nende ruumilised ja ajalised omadused annavad olulist teavet inimese organite ja kudede seisundi kohta. Ka nende mõju ümbritsevale maailmale on vaieldamatu; on ka täiesti võimalik, et need toimivad ka materiaalse substraadina, mis edastab mõne mõtteid ja tutvustab neid teiste teadvuses.
Rakuväliste infostruktuuride olemasolu ideed avaldas Austria teadlane P. Weiss 20. sajandi alguses.
Ta soovitas embrüo või embrüo ümber moodustada teatud välja, mida ta nimetas morfogeneetiliseks. See, nagu see oli, vormib rakumaterjalist üksikud elundid ja terved organismid, määrab nende kujunemise järjestuse ruumis ja ajas.
Igal keharakul on individuaalne morfogeneetiline väli, mis kannab teavet kogu keha ja selle arendamise programmi kohta. Üksikute rakkude väljad ühendatakse üheks morfogeneetiliseks väljaks, mis ümbritseb ja läbistab kogu organismi, on pidevas ühenduses iga rakuga ja kontrollib kõiki toiminguid nii iga raku kui ka kogu organismi moodustamiseks ja toimimiseks. Selle kontseptsiooni kohaselt pole päriliku teabe kandjaks enam raku tuum, vaid selle morfogeneetiline väli, samas kui DNA peegeldab ainult selle välja kandvat teavet. Morfogeneetiline väli muutub pidevalt, kajastades organismi arengu dünaamikat. Seega põhineb morfogeneetiliste väljade kontseptsioon rakuvälise teabe teesil ja eeldatakse selle välja "mahulist" olemust,sest see peab katma kõiki keha rakke.
Kuna morfogeneetiliste väljade olemasolu on tihedalt seotud bioloogiliste struktuuride olemasolu ja toimimisega, järeldub sellest, et kui bioloogiline struktuur sureb, peaks ka morfogeneetiline väli kaduma. Tõsi, kellelgi pole veel õnnestunud sellise järelduse paikapidavust kindlaks teha, kuid see tuleneb asjaolust, et sellist välja peetakse rakustruktuuride tuletiseks ja kui rakud surevad, siis peab väli vältimatult kaduma. Morfogeneetiline väli võib eksisteerida seni, kuni vähemalt üks organismi rakk on elus.
Seega eeldab morfogeneetiliste väljade mõiste nende kohalikku olemust, mis on tihedalt seotud bioloogilise moodustise paiknemisega. Hiljem aga laiendati seda morfogeneetiliste väljade mõiste tõlgendust märkimisväärselt, tehti ettepanekuid, et rakuvälised infostruktuurid on laiemat laadi.
See kajastub paljude nähtuste seletuses nn teadvusväljade abil.
Inimene mõtleb mõnes sügavas mõttes kogu oma kehaga. Tekib küsimus, kas inimene on pideva mõtlemise looja või ainult nende voogude vastuvõtja, mis voolavad temast väljapoole? Kui teine eeldus on tõene, siis on kõik inimlikud jõupingutused nende voogude tajumiseks: meditatsioon, psühhedeelsete ravimite vastuvõtmine, osalemine müsteeriumides ja lõpuks võimalus esitada endale küsimusi diskreetsete esituste keeles ja oodata neile vastust - kõik need on lihtsalt erinevad viisid seaded.
Jung uskus, et "… progress seisneb teadvuse ettevalmistamises ja ideede tajumisel kuskilt mujalt kui selle voolavast voost". Näiteks on mõned tõsised matemaatikud sügavalt veendunud, et oma loomingulises tegevuses nad ei leiuta, vaid avastavad abstraktseid struktuure, mis eksisteerivad tegelikkuses ja iseseisvalt.
Rupert Sheldrake märkis, et mida inimene assimileerib teadmisi seda hõlpsamini, seda rohkem inimesed seda teavad. Kord palus ta inglise keele õpilastel õppida kolm jaapani quatraini. Samal ajal oli üks lihtsalt sõnade kogum või õigemini hieroglüüfe, teine oli vähetuntud kaasaegse autori teos ja kolmas oli klassikaline jaapani luule näide, mida tuntakse tõusva päikese maal ning ka meil on “Ma mäletan imelist hetke”.
See oli klassikaline nelinurk, mis tudengitele kõige paremini meelde jäi! Pange tähele, et keegi neist ei osanud jaapani keelt ja polnud aimugi, milline luuletustest oli klassika, mis oli äsja komponeeritud opus ja mis oli täiesti jama!
Pärast seda korduvalt korratud katset pakkus Sheldrake välja, et kõigil inimestel on teatud pildiväli. See väli koos paljude teistega sisaldab ka vana Jaapani nelinurga kujutist, see on paljudele teada ja seetõttu on selle pilt väljale kindlalt "trükitud" ning on paremini juurdepääsetav kui näiteks äsja komponeeritud salmi pilt. Sellisest väljast võivad kujuneda kõik: teave, tunne või käitumismudel. Pealegi pole selliseid põlde mitte ainult inimestel, vaid ka loomi, linde, putukaid, taimi ja isegi kristalle. Sheldrake nimetas pildivälju morfogeenseteks, st nendeks, mis mõjutavad asjade struktuuri või kuju.
Teises katses soovitas Ameerika Ühendriikide psühholoog Arden Malberg vabatahtlikel õppida sama keerukusega Morise'i koodi kaks versiooni. Saladus oli selles, et üks versioon oli tegelikult Morse-kood ja teine oli selle jäljendus. Ilma eranditeta õppisid kõik katsealused koodi standardset versiooni kiiremini ja hõlpsamini, ehkki nad ei teadnud trikkist ega teadnud, et ainult üks tähestiku versioon on tõene.
Muidugi on morfogeensesse „eetrisse“palju lihtsam omaenda mälu „tabada“kui teiste inimeste mälu. Kuid teoreetiliselt oskusliku “häälestamisega” saab kättesaadavaks iga inimese või ühiskonna mälu. Nii et kui soovite õppida inglise keelt, ei pea te sõnaraamatute üle järele mõtlema ega kassette kuulama, peate lihtsalt oma aju "häälestama" "inglise" lainele.
Kahju ainult, et pole veel teada, kuidas seda teha!
Mis kõige parem, aju "häälestub" tuntud piltidele. Sama inglise keelt on näiteks lihtsam õppida kui suahiili või hindi keelt, sest seda räägib palju rohkem inimesi. See tähendab, et morfogeensed väljad ei muutu, neid saab uute teadmiste mõjul modifitseerida. Näiteks kui eile levib tundmatu teadmine homme kõikjal, levib ka selle väli ja muutub kättesaadavaks suuremale hulgale inimestele (loomad, taimed jne).
Surmavalt "jäljendiks" morfogeensesse välja ja ligipääsetavaks sõna otseses mõttes kõigile, nimetab Sheldrake "harjumusi". Tema arvates ei järgi universum üks kord ja kõiki kehtestatud seadusi, vaid elab vastavalt looduse ühises mälus sisalduvatele teatud piltidele. Arhailised kujutised - "harjumused", "vastutavad" gravitatsiooniliste ja elektromagnetiliste väljade, vesiniku aatomite, Ursa väiksema tähtkuju, atmosfääri, maailma ookeanide jms kohta - on üsna stabiilsed, kuid see ei tähenda, et need ei saaks muutuda, kuna mööda koos teiste "harjumustega" on loodusel ka muutuste "harjumus". Elu, kultuuri, inimese areng on asjade olemusele omane arengupüüd, sügavalt "jäljendatud" selle morfogeensesse välja.
Kui on olemas morfogeensed väljad, mis on ühised kõigile inimestele (loomadele), siis selgub, et kõik (ja kõik) maailmas on omavahel seotud. Kui õpime midagi uut, õpivad seda mitte ainult meie, vaid kõik inimesed, kogu universum. Meie teadmised muutuvad tavaliseks. Lihtsalt mingi täielik ühine mõistus!
Morfogeensete väljade teooria selgitab ka ennustamise fenomeni. Siin töötab erinev skeem: inimene, saates seda või teist prognoosi, "saadab" teatud teabe morfogeensele väljale, mis seejärel tagastatakse tegelikult teostatud sündmuse vormis.
Sama niit meelitab kasse ja koeri, kes on oma tee kaotanud või hüljatud omanikust kaugel. 16. sajandil tegi Caesari nimeline hallkoerakoer Šveitsist Prantsusmaale, kuhu selle omanik oli läinud, ja leidis ta kuninglikust paleest! Ja Esimese maailmasõja ajal ujus üle La Manche'i väina koer Prince oma omaniku, armeeohvitseri otsimisel! Metsik kooliloomad käituvad sarnaselt: pakist mahajäänud hundid leiavad alati oma sugulased, rebased rahustavad mängivaid kutsikaid, olles neist üsna kaugel ega tee ühte heli, vaid ainult vaevavad oma urgu.
On täiesti võimalik, et sellistel juhtudel loevad loomad lihtsalt teavet inimese või üksteise kujunemisväljadelt. Sageli on juhtumeid, kui meie väiksemad vennad "uurivad" globaalseid morfogeenseid välju. Loomade võime katastroofi ette näha on hästi teada. Pealtnägijad meenutavad, et 1960. aastal põgenesid Agadiris (Maroko) maavärina eelõhtul kõik hulkuvad koerad linnast (ohust ei põgene mitte ainult rotid!). Kolm aastat hiljem juhtus sama asi Skopje linnas (Jugoslaavia): koerad jooksevad minema ja värisevad siis hävitavalt. Ajalugu teab paljusid teisi sarnaseid näiteid.
Paljud suurepärased leiutised tegid täiesti erinevad inimesed peaaegu samal ajal. Tõenäoliselt juhtub nii, et samad ideed tulevad meelde paljudele inimestele, kuid mitte kõik neist ei rakenda neid.
Selgub, et kõik teaduslikud avastused ja saavutused toimusid täpselt siis, kui teadlaste arv jõudis kriitilise massini. Muidugi on iga avastuse või uue teabe jaoks kriitiline mass inimesi, kes on selle probleemi lahendamisega seotud.
Selgub, et meist igaühest sõltub, mida me lõpuks liigina aja jooksul ümber kujundame. Kas see on võimalik? Jah. Lihtsalt on väga raske uskuda, et tavalise inimese mõtted koos paljude sarnaste pürgijatega võivad mõjutada ja muuta kogu maailma. Jääb vaid otsustada, kuhu me peaksime kõik oma jõupingutused suunama. Väärtuste ümberhindamine ja edasise eksisteerimise tähenduse otsimine on peamine küsimus, millele maine inimkond on tänapäeval lähenenud. See küsimus peaks maainimesed ühendama, otsides sellele vastust.
Meie võimuses või õigemini iga meie planeedil elava maainimese võimuses on proovida toimuvat mõista ja iseennast muuta, aidates sellega kaasa nende muutuste levikule kogu maailmas. Mõista, et ainult sina ise ja mitte keegi teine ei saa ennast ja kogu planeeti aidata. Kõik, mis siin maailmas toimub, sõltub ainult sinust ja ainult sina üksi suudad seda muuta. Lõppude lõpuks on uuele kvaliteedile ülemineku kriitiline mass meile teadmata. Niisiis, on täiesti võimalik, et "sada ahv", kes maailma muudab, on täpselt teie …
"Tundmatu maailm" 2012
